1 Download SK Lima Menit Bersih Sebelum Pulang
2. Download SK Green House
Jumat, 09 Mei 2014
SK Tim Adiwiyata SDN 003 Nunukan
Lampiran :
Surat Keputusan Kepala Sekolah
NOMOR : 890/ /SDN 003 NNK/I/2014
TENTANG
TIM ADIWIYATA SDN 003 NUNUKAN
1.
Penasehat : Komite SDN 003 Nunukan
2.
Penanggung
jawab : Kepala SDN 003 Nunukan
3.
Ketua : Arman, A.Ma
4.
Sekretaris : Alias, S. H I
5. Bendahara : Masniah
Komponen dan Standar Adiwiyata
I. Kebijakan Berwawasan
Lingkungan :
Koordinator : Siti Zulaiha
Anggota : Sri
Yulianti, S. Pd. SD
Hasniati,
S.Pd
Rosyani
Mangolo
Cici
Anggriani
Mahrita,
A. Ma
II. Pelaksanaan Kurikulum
Berbasis Lingkungan :
Koordinator : Amir, S. Pd
Anggota : Padliah,
S. Pd.
Maria
Liko
Suriani
Saddu, S. Pd
Efendi,
A. Ma
Gracia
Naomi, S. Pd
Andi
Hardianti Basoboki,S.Pd
III. Kegiatan
Lingkungan Berbasis Partisipatif :
Koordinator : Rosida, S. Pd. SD
Anggota : Sarce Tulak , A. Ma
Ida
Maryati, S. Pdi
Jumriah,
S. Pd
Ridwan,
S. Pd
Irmadayana
Rahmi
Kumala, S. Pdi
Hariyani
Mardati,
S. Pd. I
IV. Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan :
Koordinator : Saharuddin, S. Pd
Anggota : Rustilasini, A. Ma
Nelce
Ruland
Misrawati
Sakanang
Miniarti
Hasria
Muhammad
Fahmi, S. Pdi
Evi
Pania Pulo, S. Pd
Rahman
Veronika
Pengelola
Kantin
|
Minggu, 09 Februari 2014
Ketuntasan Belajar di SDN 003 NUNUKAN
KKM tiap mata pelajaran
ditentukan melalui analisis terhadap 3 hal yaitu:
1) Tingkat kerumitan
(kompleksitas) setiap Indikator/KD yang harus dicapai oleh peserta
didk. Dalam pelaksanaan,
tingkat kompeksitas dikatakan tinggi apabila menuntut:
-
Sumber daya manusia agar memiliki pemahaman yang
lebih tinggi tentang kompetensi yang
harus dicapai oleh peserta didk, serta kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran.
-
Waktu, cukup lama karena perlu pengulangan
-
Penalaran dan Kecermatan peserta didk yang
tinggi.
2) Tingkat kemampuan
rata-rata peserta didik (Intake)
Pada umumnya input yang masuk
ke SDN 003 Nunukan Pada dasarnya menghampiri 60% yang berasal dari TK sehingga
dilakukan pengelompokan berdasarkan kemampuan awal
3) Daya dukung yaitu
ketersediaan tenaga, sarana dan prasarana
pendidikan di SDN 003 Nunukan . Dari kreteria di atas maka setiap KD
dapat saja memiliki KKM yang berbeda. Rata-rata KKM dari semua KD akan menjadi
rata-rata KKM SK, dan rata-rata KKM dari semua SK akan dijadikan KKM mata
pelajaran.
b. Prosedur pemberian
nilai
1) Setiap
peserta didik dinyatakan tuntas apabila sudah memperoleh nilai
sekurang-kurangnya sama dengan KKM melalui proses pengujian, dan berhak
diberikan pengayaan.
2) Peserta
didik yang belum tuntas (memperoleh nilai lebih kecil dari KKM) wajib diberikan
remedial sebanyak-banyaknya 2 kali, dan apabila belum juga mencapai nilai
ketuntasan dapat diberikan nilai tidak tuntas.
3) Apabila
nilai yang diperoleh dari hasil remedial melebihi nilai KKM,
maka nilai yang diberikan adalah maksimal sama dengan nilai KKM
4) Daftar nilai KKM
semua mata pelajaran.
Besarnya nilai KKM untuk semua
mata pelajaran yang telah ditetapkan melalui musyawarah guru dapat dilihat pada
tabel 03 berikut ini.
Tabel Kriteria Ketuntasan Minimal
(KKM) SDN 003 Nunukan
Tahun pelajaran 2013/2014
|
NO
|
Mata Pelajaran
|
Kriteria
Ketuntasan Minimal (KKM)
|
|||||
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
||
|
A.
B.
C.
|
Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama
2. Pendidikan kewarganegaraan dan kepribadian
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Ilmu Pengetahuan Alam
6. Ilmu Pengetahuan Sosial
7. Seni Budaya dan ketrampilan
8. Pendidikan jasmani olah raga dan kesehatan
Muatan Lokal
1.
Bahasa
Inggris
2.
PLH
Pengembangan Diri
1.
Pramuka
2.
PMR Mula
3.
Kesenian
4.
Olah raga
|
70
70
65
60
60
60
67
70
60
65
B
B
B
B
|
70
70
65
60
60
60
68
70
60
65
B
B
B
B
|
70
70
68
60
65
60
70
70
60
65
B
B
B
B
|
75
75
70
60
65
60
70
75
65
70
B
B
B
B
|
75
75
70
60
65
60
70
75
65
70
B
B
B
B
|
75
75
70
60
65
65
75
75
65
70
B
B
B
B
|
Langganan:
Postingan (Atom)
